【教科・単元名】国語「こまを楽しむ」
【使用コンテンツ】スクールタクト
【ねらい】
様々な種類のこまの中から各児童が気に入ったこまを選び、選んだ理由を互いに伝え合う中で、異なる意見に気が付き理解する。また、様々な説明文を読むことで文章構成について学ぶ。

今回、こまを選んだ理由を記載する際に、児童間の閲覧が容易になり、意見交換をスムーズに行うことができることをねらい、プリントではなくスクールタクトを活用した。

【成果】
児童へのメリット
・スクールタクトの共同閲覧モードでスムーズに全ての児童の意見を見ることができた。
・その後、他の児童の良かった意見を発表する時間を設けたが、発表された児童は非常に喜び、達成感につながった。
教員へのメリット
・従来は2時間で対応していた学習内容を1時間で終えることができた。
・スクールタクト活用で、授業の流れがスムーズにつながり、自然な学びを達成できた。