【教科・単元名】プログラミング学習・N/A
【使用コンテンツ】みんなでプログラミング
【ねらい】
3年生ではまだタイピングに慣れていないことから、みんなでプログラミングを活用したタイピング学習を実施した。授業内で学習活動を早く終えた生徒が、コンテンツを使用したタイピング学習を行うことで、余った時間を有効に活用し、タイピングスキルの習得を行った。
【成果】
児童へのメリット
・画面上に正しいタイピング位置が光るため、視覚的に理解することができる
・小ステップのレベル別になっているため、ゲーム感覚で進めることができ、学習を楽しみながら学習可能
教員へのメリット
・授業中の隙間時間の有効活用及び効果的なタイピング学習実施が可能
今後の活用に向けて
・プログラミング学習コンテンツが複数ある中、学年に応じたコンテンツを選定したうえで学年間で学習内容について連携し、効果的なプログラミング学習を進める