鑑賞時にXチャートを使い、クラスの友達の作品を4観点のどこかに入れるか考える。 お互いのXチャートをもとに話し合い、人によって感じ方は異なることを理解する。
友達の作品を写真に撮って、Xチャートにおいていきます。
とくにお気に入りの作品を紹介します。
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