学区を巡る際に、方面を分けてまとめる際に活用します。1枚目は、探検の際の注意点を確認するために使用します。2枚目は、学区の地図に、その日歩くルートをペンで書きこみ、巡ったお店等を番号を入力して配置します。3枚目は、探検で見つけた人、もの、ことを4つの視点で分けて整理します。4枚目は、本番の探検に向けて、いいなと思った場所の番号と、その理由を書きます。
学区を巡る際に、方面ごとにワークシートを分けておくとよいので、【 】の中は改編して使用が望ましいです。
探検の際の注意点を確認するために使用します。
学区の地図に、その日歩くルートをペンで書きこみ、巡ったお店等を番号を入力して配置します。
探検で見つけた人、もの、ことを4つの視点で分けて整理します。
本番の探検に向けて、いいなと思った場所の番号と、その理由を書きます。
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