<課題テンプレート作成の意図> 友達の良い所に目を向け、そこから学び取ることでよりよい自分になろうとする心情を育てる。また、互いよさを認め合うことで、より良い学級を形成する。
その日に取り上げる人物を決め、課題を配布する。 その子のいい所をできるだけたくさん書き出す。
課題を見合い、自分が気付けなかったその友達の良い所を書き足していく
その友達の良い所をどう取り入れて、より良い自分にしていくかを振り返る。
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