単元名・教材名:ひし形の面積 授業のねらい:様々な面積の求め方をスクールタクトで友だちと共有しながら解いていきます。
ひし形の面積の求め方を考えます。
友だちと考えを共有します。
最後に問題を解きます。
授業終わりに振り返りを記入します。
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